1、“頂崗”是指擔當起本職工作或者替別人當班工作，多用于學生畢業實習中，又叫做“頂崗實習”。

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2、頂崗實習是指，在基本上完成教學實習和學過大部分基礎技術課之后，到專業對口的現場直接參與生產過程，綜合運用本專業所學的知識和技能，以完成一定的生產任務，并進一步獲得感性認識，掌握操作技能，學習企業管理，養成正確勞動態度的一種實踐性教學形式。

3、擴展資料中國頂崗實習的起因與發展：最早是在2006年5月，河北師范大學在全國率先實施“頂崗實習”工程。

4、這種由河北省師范院校開創的新教育實習模式，旨在破解農村教育“人才荒”，實現師范院校培養人才和服務社會的統一性。

5、在河北師大“頂崗實習”試點取得成功之后， 從當年下半年起在全河北省高等師范院校教師教育專業中全面實施“頂崗實習”，9萬多名師范類專業在校學生將下鄉支教，為農村教育“輸血”。

6、后來發展到了全國的高等院校 ，已經從師范類擴展到了各類高等職業教育。

7、2、頂崗實習時應嚴格遵守的原則：學校在組織學生頂崗實習時，應嚴格按照專業對口的原則。

8、如果學校僅僅將學生視為廉價勞動力，甚至以此作為激發企業提供崗位的動力，不僅與其制定的人才培養目標相背離，這樣的“校企合作”也是不可能持續的。

9、將頂崗實習轉化為簡單勞動，不但不能達到學校設計的目的，還會使學生對實習失去興趣，從而影響其對本職業的正確認知。

10、參考資料來源：百度百科--頂崗實習。

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