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(資料圖片僅供參考)

1、小學二年級體育教案作安全常識和韻律活動二．教學目標：1.使學生了解怎樣預防運動損傷事故。

2、2.了解預防運動損傷及事故的要求，逐步學會一些科學鍛煉身體的方法和自我保護的技能。

3、3.對科學鍛煉身體有認識，增強自我保護意識。

4、4.知道動物模仿操的名稱，動作方法。

5、能隨音樂節拍進行練習，發揮自己創編動作體會樂。

6、三．教學的重點難點：重點：使學生掌握體育課傷害事故發生的注意點。

7、難點：使體育課上的安全意識在腦海里得到深化，并能在今后的學習中自發的運用。

8、四．教具準備：多媒體、卡片、紅五角星。

9、五．教法與學法：1.采用讓學生自主探索、嘗試、發現尋求答案。

10、將學習的內容直接提供給學生，讓他們去發揮，去探索，去想象。

11、2.菜用啟發、誘導學生進入教學情景，通過電化教學，增強直觀性和趣味性，并滲透集體主義和團結合作能力的教學。

12、以學生為主體，通過學生嘗試與猜想和學生實際參與突出教學的重點和難點。

13、六．教學過程：1.導入揭示課題。

14、① 出示雜技圖片，思考問題。

15、學生大膽猜想，各敘己見。

16、② 教師歸納出示課題。

17、2.學生看故事錄象。

18、揭示問題：天鵝有危險嗎？學生舉例說明。

19、教師歸納知識點：聽從指揮有秩序。

20、3.教師提問：上體育課前對于身體不舒服的同學應采用什么方法？學生口答，教師加以說明。

21、出示第二個知識點：身體不適停運動。

22、4.引導學生自己猜想：體育課上還有那些安全知識？學生討論，各自發表見解。

23、5.驗證與思考：電腦聰聰帶了幾個動畫故事，里面講的也是一些安全知識，想知道是什么嗎？讓學生自己選擇看的順序，出示解答、評比、總結。

24、出示三個知識點：做好準備防扭傷，相互幫助學保護，檢查器械再運動。

25、6.學生自己小結，學到什么知識？7.室內活動：動物摸仿操。

26、學生看錄象，然后跟著進行分解練習。

27、跟音樂完整練習。

28、學生創編動作進行練習。

29、8.課堂小結：同學之間互評各自的表現，看誰得的五角星多。

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