1、看到這個問題，引起了我心中的很多感觸，我也不能說誰對誰錯，不能用非黑即白的觀念看待這個事件。

2、自古至今，嚴師出高徒的教育理念便深值與國人心中，在《霸王別姬》中，師傅對待徒弟不是一般的嚴格，能將屁股打的離開，導致一個弟子心理崩潰，最終自殺，可是很多徒弟最終都成了“角兒”，這肯定也歸功于師傅的嚴格管教。

3、魯迅的三味書屋中，壽鏡吾老師非常嚴格，一手戒尺打得學生服服帖帖，最終教出了文人巨匠魯迅。

【資料圖】

4、當然，現在提倡的是以人為本，愛護人，理解人，說服教育，要循循善誘的教導，不能運用暴力手段。

5、? ? ? ?哎，到底兩種方法更有效，我覺得還是因人而異吧。

6、兩種方法各有利弊，在現在的教育制度中，這是一個值得討論的話題啊。

7、? ? ? ?這起事件中發生在陜西延安的黃陵縣橋山中學， 事發當天，該班班主任課上掌摑初二男生，導致該男生口鼻出血，臉部腫脹。

8、視頻中，班主任對該男生的頭部和臉部連續擊打了20多下，并且在扇打時，還在進行辱罵。

9、據了解，事情的起因是該男生在一直在睡覺，老師讓他起來不起來，讓他出去不出去，還頂嘴。

10、該男生說道，自己被誤認睡覺，認為自己沒錯。

11、在隨后流出的涉事老師和該男子家長的聊天記錄中表示，學生不服管教，而且與老師正面沖突，把孩子教成了仇人，讓人寒心。

12、? ? ? ?總之該事件雙方各有說辭，校方已經表示將會認真處理此事，黃陵縣科教體局也介入調查，隨后校方登門道歉，涉事教師停職。

13、? ? ? ?現在師生關系一直是社會上關注度較高的問題，希望老師和學生的關系以后變得越來越好吧！學生不聽管教。

14、該老師表示此學生上課睡覺，讓他出去不出去，還一直和她還嘴，情急之下忍無可忍打了他。

15、原因是初二男生上課不聽，后又跟老師起爭執。

16、這名學生在上課時不聽管教，跟老師起爭執后遭到教訓。

17、因為初二男生不聽老師的管教，還頂撞老師。

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