1、一、更加全面、充分地了解學(xué)生的實(shí)際家庭情況現(xiàn)代社會(huì)講究多元化、個(gè)性化，作為社會(huì)細(xì)胞的家庭更是各有特色，而學(xué)生的成長與家庭環(huán)境有著非常緊密的聯(lián)系。

(相關(guān)資料圖)

2、通過家訪，老師可以對學(xué)生的家庭結(jié)構(gòu)、成員組成、經(jīng)濟(jì)情況、生活方式、社會(huì)關(guān)系、家長職業(yè)、文化素養(yǎng)、教育態(tài)度、教育能力有非常全面、細(xì)致的了解，看到更多學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)背后的故事。

3、通過家訪，可以密切家校關(guān)系，對學(xué)生生活環(huán)境和家庭教育模式的了解，可以更好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的某些問題根源，有的放矢，更好地幫助學(xué)生，健康、積極地成長。

4、二、更加簡明地與家長直接商討教育學(xué)生的方法有的家長很重視孩子的學(xué)習(xí)和教育，但平時(shí)與老師交流多在微信或電話中，很難有更詳細(xì)的溝通，家訪能滿足家長的這方面需求。

5、老師通過家訪，與家長直接面對面交流、溝通，對孩子的教育問題，可以暢所欲言，并能立刻得到老師的反饋。

6、而老師也要通過與家長面對面的機(jī)會(huì)，針對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，加上了解到的在家里的表現(xiàn)，綜合考慮，和家長共同商討教育學(xué)生的方法、措施，達(dá)到家校統(tǒng)一，提高教育的效率。

7、三、更加正式地介紹家庭教育相關(guān)資訊和政策老師針對不同學(xué)生家庭的特點(diǎn)和需求，分類、分時(shí)進(jìn)行家訪，在家訪中，不僅要向家長傳遞家長應(yīng)該了解的信息，介紹學(xué)生在學(xué)校、社會(huì)上的表現(xiàn)，還要主動(dòng)宣傳黨和國家的教育方針、政策、法律，傳達(dá)教育主管部門、學(xué)校、社會(huì)對孩子學(xué)習(xí)、生活、成長的要求，還可以介紹一些先進(jìn)的教育理念，適合教育子女的科學(xué)知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn)、新思想。

8、通過向家長的介紹，可以幫助家長樹立正確的家庭教育理念，學(xué)習(xí)到處理親子關(guān)系、提升孩子學(xué)習(xí)能力、疏導(dǎo)孩子心理問題等各種家庭教育知識(shí)，更好地配合學(xué)校，促進(jìn)孩子成長。

9、四、更加深入地幫助學(xué)生家庭解決教育難題一些家長因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ蛳抻谖幕捷^低，對孩子的真實(shí)情況不夠了解，孩子在學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品行方面的一些問題不能馬上了解，或沒有引起足夠的重視，有的學(xué)生在在學(xué)校或社會(huì)上犯有嚴(yán)重的過失，甚至有犯罪行為，家長也沒能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

10、這種情況，老師的家訪就更為重要，可以幫助解決個(gè)別學(xué)生比較急需的家庭教育問題。

11、老師可以通過家訪，向家長講明學(xué)生的真實(shí)情況，指出危害性，分析可能產(chǎn)生的不良后果，或告訴家長學(xué)校可能將要采取的措施，以引起家長的重視，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，積極地配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育。

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